没有艺术东西因地制宜

时间:2022-04-03 08:47:29

面对没有材料没有东西的学生，老师也重点鼓励教育。很多学生带着不完整的材料回家，有的只是需要铅笔纸，有的甚至没有铅笔。

“在材料和环境的制约下，我们更应该关注学生的意愿。我们应该选择他能使用的任何方法来练习他的手，并促进他自己的考虑。“熊丽君老师说，虽然收到了各种各样的作业，包括铅笔素描、水彩手稿和绘图软件作品和图片，但她很开心，在同学中发现了很多亮点。